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	<title>Comments on: Schweizerdeutsch für Fortgeschrittene (Teil 3) &#8212; Haben Sie auch einen zu kleinen Rucksack?</title>
	<link>http://www.blogwiese.ch/archives/89</link>
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	<pubDate>Mon, 21 May 2012 11:44:25 +0000</pubDate>
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	<item>
 		<title>Comment on Schweizerdeutsch für Fortgeschrittene (Teil 3) &#8212; Haben Sie auch einen zu kleinen Rucksack? by: I say</title>
		<link>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-1261847</link>
		<pubDate>Sun, 04 Apr 2010 19:15:15 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-1261847</guid>
					<description>hmmm einen  zu kleinen rucksack mitzubringen heisst hier wohl: zu wenig wissen/erfahrung mitzubringen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>hmmm einen  zu kleinen rucksack mitzubringen heisst hier wohl: zu wenig wissen/erfahrung mitzubringen.
</p>
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 		<title>Comment on Schweizerdeutsch für Fortgeschrittene (Teil 3) &#8212; Haben Sie auch einen zu kleinen Rucksack? by: Barbara</title>
		<link>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-909</link>
		<pubDate>Fri, 18 Nov 2005 15:43:55 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-909</guid>
					<description>Wir lieben in Analogien zu sprechen. ...sich auf die Äste raus lassen, einen Rucksack mitbringen, ein Aufsteller, etc... die Bildsprache ist unser ;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Wir lieben in Analogien zu sprechen. &#8230;sich auf die Äste raus lassen, einen Rucksack mitbringen, ein Aufsteller, etc&#8230; die Bildsprache ist unser <img src='http://www.blogwiese.ch/wp-images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' />
</p>
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 		<title>Comment on Schweizerdeutsch für Fortgeschrittene (Teil 3) &#8212; Haben Sie auch einen zu kleinen Rucksack? by: Gnarf</title>
		<link>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-907</link>
		<pubDate>Fri, 18 Nov 2005 11:02:08 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-907</guid>
					<description>Ich mach selbst eine Lehre als Informatiker und bin im Moment im 4. Lehrjahr. 
Ich glaube jeder 0815 Schulabgänger kann die Schulischen Anforderungen einer Informatiklehre meistern. Wirklich was lernen tut man nur im Betrieb. Nur leider ist es anscheinend häufig der Fall, dass ein Informatikerlehrling im Betrieb nur als billiger Supporter gesehen wird. Ergo lernt er überhaupt nichts. Ich kann glücklich sein nicht zu denen zu gehören...

Das Niveau des Berufsschulunterrichts ist aber wirklich sehr tief! Vor allem der Mathematikunterricht ist wohl mit dem der Realschule zu vergleichen. selbst ein Zimmermann muss anspruchsvollere Aufgaben lösen (Geometrie). Einzig die Statistik/Stokastik im 4. Lehrjahr ist etwas anspruchsvoller, wird aber in einem Schneckentempo durchgekaut, dass man gut 2 - 3 Lektionen &quot;verpassen&quot; kann und trotzdem ohne Probleme mitkommt.

Natürlich sind etwa die Hälfte der BerufsschülerInnen sehr froh darüber, es könnte ja sonst sein, dass jemand durchfallen könnte, eventuell...  Ja bis zuletzt käme es vielleicht sogar dazu, dass wir, wie alle anderen &quot;normalen&quot; Berufsschüler, Hausaufgaben machen müssten oder lehnen müssten... o.O Das würde dann auch mir missfallen</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Ich mach selbst eine Lehre als Informatiker und bin im Moment im 4. Lehrjahr.<br />
Ich glaube jeder 0815 Schulabgänger kann die Schulischen Anforderungen einer Informatiklehre meistern. Wirklich was lernen tut man nur im Betrieb. Nur leider ist es anscheinend häufig der Fall, dass ein Informatikerlehrling im Betrieb nur als billiger Supporter gesehen wird. Ergo lernt er überhaupt nichts. Ich kann glücklich sein nicht zu denen zu gehören&#8230;</p>
	<p>Das Niveau des Berufsschulunterrichts ist aber wirklich sehr tief! Vor allem der Mathematikunterricht ist wohl mit dem der Realschule zu vergleichen. selbst ein Zimmermann muss anspruchsvollere Aufgaben lösen (Geometrie). Einzig die Statistik/Stokastik im 4. Lehrjahr ist etwas anspruchsvoller, wird aber in einem Schneckentempo durchgekaut, dass man gut 2 - 3 Lektionen &#8220;verpassen&#8221; kann und trotzdem ohne Probleme mitkommt.</p>
	<p>Natürlich sind etwa die Hälfte der BerufsschülerInnen sehr froh darüber, es könnte ja sonst sein, dass jemand durchfallen könnte, eventuell&#8230;  Ja bis zuletzt käme es vielleicht sogar dazu, dass wir, wie alle anderen &#8220;normalen&#8221; Berufsschüler, Hausaufgaben machen müssten oder lehnen müssten&#8230; o.O Das würde dann auch mir missfallen
</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
 		<title>Comment on Schweizerdeutsch für Fortgeschrittene (Teil 3) &#8212; Haben Sie auch einen zu kleinen Rucksack? by: dimuno</title>
		<link>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-854</link>
		<pubDate>Thu, 17 Nov 2005 19:46:14 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-854</guid>
					<description>@another anonymous

Es mag sein, dass ein &quot;ich habe gehört&quot;, oftmals keine Fakten, sondern nur Annahmen zu vermuten lassen, jedoch hast du meiner Ansicht nach, ohne dies von jemandem gehört zu haben, in Bezug auf die Thematik der Anforderungen für eine Informatiklehre, sei es nun Systemtechnik oder Applikationsentwicklung, wenig Ahnung.

Es mag ja sein, dass man sich bei diesem Test Telefonnummern zu einer Person, oder auch weitere Angaben, merken muss, um diese später wiedergeben zu können, aber dieser Teilbereich mag wohl der &quot;schwierigste&quot; sein, was das Merken von Daten ausmacht, zudem macht er nur einen minialen Teilbereich der Gesamtpunktzahl aus. Neben Mathe werden auch andere Fächer geprüft, und ich mag kein hervorragender Schüler sein, aber die Tests, vor allem der Englischteil, sind sehr banal gehalten. Der Englischtest wird wohl auch ohne schulische Vorkentnisse zu bewältigen sein, alleine mit Vokabeln, welche man im Alltag liest und hört.

Und der Persönlichkeitstest ist ja keine Sache, so lange du da keine Attentate preisgibst, welche du in Zukunft verüben willst, so besteht diesen jeder. Wie die Frage, wenn man nach Amerika einreisen will, ob man ein Terrorist sei *rofl* 
Das ist wohl kaum eine Herausforderung oder eine Schwierigkeit, einen solchen Test zu &quot;bestehen&quot;

Die Tests, und die Lehre selbst, sind wohl für Schüler eines Gymnasiums oder einer Sekundarschulklasse (nach neuem System &quot;Sek A&quot;), wohl nicht sonderlich anspruchsvoll. Da kann ich aus meiner eigenen Erfahrung und der Erfahrung von etwa 30 Schulkameraden berichten, welche primär im Bereich der Applikationsentwicklung tätig sind.

Und Zeit zum surfen hat man mehr als genug....

Aber du scheinst das Ganze wohl differenzierter erlebt zu haben als ich und meine Mitschüler...

Gruss</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>@another anonymous</p>
	<p>Es mag sein, dass ein &#8220;ich habe gehört&#8221;, oftmals keine Fakten, sondern nur Annahmen zu vermuten lassen, jedoch hast du meiner Ansicht nach, ohne dies von jemandem gehört zu haben, in Bezug auf die Thematik der Anforderungen für eine Informatiklehre, sei es nun Systemtechnik oder Applikationsentwicklung, wenig Ahnung.</p>
	<p>Es mag ja sein, dass man sich bei diesem Test Telefonnummern zu einer Person, oder auch weitere Angaben, merken muss, um diese später wiedergeben zu können, aber dieser Teilbereich mag wohl der &#8220;schwierigste&#8221; sein, was das Merken von Daten ausmacht, zudem macht er nur einen minialen Teilbereich der Gesamtpunktzahl aus. Neben Mathe werden auch andere Fächer geprüft, und ich mag kein hervorragender Schüler sein, aber die Tests, vor allem der Englischteil, sind sehr banal gehalten. Der Englischtest wird wohl auch ohne schulische Vorkentnisse zu bewältigen sein, alleine mit Vokabeln, welche man im Alltag liest und hört.</p>
	<p>Und der Persönlichkeitstest ist ja keine Sache, so lange du da keine Attentate preisgibst, welche du in Zukunft verüben willst, so besteht diesen jeder. Wie die Frage, wenn man nach Amerika einreisen will, ob man ein Terrorist sei *rofl*<br />
Das ist wohl kaum eine Herausforderung oder eine Schwierigkeit, einen solchen Test zu &#8220;bestehen&#8221;</p>
	<p>Die Tests, und die Lehre selbst, sind wohl für Schüler eines Gymnasiums oder einer Sekundarschulklasse (nach neuem System &#8220;Sek A&#8221;), wohl nicht sonderlich anspruchsvoll. Da kann ich aus meiner eigenen Erfahrung und der Erfahrung von etwa 30 Schulkameraden berichten, welche primär im Bereich der Applikationsentwicklung tätig sind.</p>
	<p>Und Zeit zum surfen hat man mehr als genug&#8230;.</p>
	<p>Aber du scheinst das Ganze wohl differenzierter erlebt zu haben als ich und meine Mitschüler&#8230;</p>
	<p>Gruss
</p>
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	<item>
 		<title>Comment on Schweizerdeutsch für Fortgeschrittene (Teil 3) &#8212; Haben Sie auch einen zu kleinen Rucksack? by: another anonymous</title>
		<link>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-853</link>
		<pubDate>Thu, 17 Nov 2005 15:56:05 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.blogwiese.ch/archives/89#comment-853</guid>
					<description>&quot;Ich habe gehört das&quot; zeigt oft genug, dass man gar keine Ahnung hat...

Um an eine Lehre zu kommen musst du neben den guten Noten die du vorweisen musst auch noch mindestens 1 oder 2 Tests machen - und diese sind anspruchsvoll (Beispiel: Einen Text lesen in dem Telefonnummern, Adressen und Namen vorkommen - jeweils 5 - dann 2 Stunden Mathe und danach musst du die Telefonnummern der Adresse und dem namen zuordnen).
Dazu noch ein Persönlichkeitstest mit 200 Fragen usw...

Informatiker (Systemtechnik/Applikation) ist eine anspruchsvolle (wenn nicht die anspruchsvollste) Lehre.
Die Zeit zum surfen hat man möglicherweise, aber dafür auch mehr als genug Herausforderungen.

Der Grund, dass man nach der Lehre nichts findet liegt meistens daran, dass man eben &quot;noch keine Berufserfahrung&quot; hat oder die Firmen einen Hochschulabschluss (Typenmit zuviel Theorie und zu wenig Praxis) vorraussetzen</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>&#8220;Ich habe gehört das&#8221; zeigt oft genug, dass man gar keine Ahnung hat&#8230;</p>
	<p>Um an eine Lehre zu kommen musst du neben den guten Noten die du vorweisen musst auch noch mindestens 1 oder 2 Tests machen - und diese sind anspruchsvoll (Beispiel: Einen Text lesen in dem Telefonnummern, Adressen und Namen vorkommen - jeweils 5 - dann 2 Stunden Mathe und danach musst du die Telefonnummern der Adresse und dem namen zuordnen).<br />
Dazu noch ein Persönlichkeitstest mit 200 Fragen usw&#8230;</p>
	<p>Informatiker (Systemtechnik/Applikation) ist eine anspruchsvolle (wenn nicht die anspruchsvollste) Lehre.<br />
Die Zeit zum surfen hat man möglicherweise, aber dafür auch mehr als genug Herausforderungen.</p>
	<p>Der Grund, dass man nach der Lehre nichts findet liegt meistens daran, dass man eben &#8220;noch keine Berufserfahrung&#8221; hat oder die Firmen einen Hochschulabschluss (Typenmit zuviel Theorie und zu wenig Praxis) vorraussetzen
</p>
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